活动策划

【精华】活动策划范文5篇

新生接待计划

信息系全体委员共同合作，做好xxx届新生接待工作。相信我们都能做好这个工作。对这个接待计划的策划主要分两个部分。 第一：委员间的交流与合作。

共同带好xxx届新生是我们的责任与义务，因此我们首先要做的是委员之间的交流。新生的第一个月做每件事的决定权几乎都依赖于我们委员，因此，怎样带好这一届新生，对不同问题怎样达成一致都是我们最初要共同协商好的。

第二：对新生新学期的学习，生活的策划。

1．首先，利用两周的时间与每个新生进行心与心的交流，了解他们的家庭情况、性格、之类等，并把自己一年来的心得与收获与他们共享，鼓励他们在大学要在学习的基础上积极参加各种活动，注重培养个人的特长与素养。

2．在开学初组织班级开展活动，开班会就强调团结，学习的重要性。

3．积极组织班级同学参加学院组织的各种活动，争取获得成绩，以此勉励班级的成员继续努力，增强我们的士气。新生军训会操比赛，新生联谊晚会等每年一次的活动，应尽量在他们每次排练时都参与其中，引导他们。

4．定期到他们宿舍走访，了解他们的情况，如舍友相处情况，学习情况等。

5．充分利用时间，增加与新生的相处时间，挖掘出出众适合当

班委的同学。

6．临近期末时，给他们点复习经验及相关资料。

7．依据班级情况，适时组织班级交流会议。

一些活动安排具体如下：

前言：沐浴着秋风，洋溢着青春的激情与喜悦，11新生卸下了高考那些黑色日子的负担，开心的踏入了佛山纺院这座美丽的校园。他们带着无限的期待、激情、欣喜、好奇开始了他们的大学生活。我们如何让他们更好的熟悉适应我们的大学生活呢？如何让他们收回休假四个月的心，来好好开始投入新的学业中呢？这就需要系内各个委员共同努力，做好新生学业引导工作。

活动一：游园

为了解决大一新生刚来的这种陌生感，促进同学间的相互了解与交流，还有对学校历史、地理方位、各个地方的功能作用等等有更深层次的了解，开展带领新生游校园是必须的。

活动具体安排如下：

主题：走进校园，了解纺院，促进交流

时间：定个下午或者傍晚晚上新生没上课或其他学校规定活动的时间，最好是新生刚到校的一两天

地点：校园内

带领人：系委员

内容：让新生进一步了解学校的各个方面，如历史，一些成果成绩，

各个地方的功能地理方位等等。同时介绍纺院的的特色与办学理念，让他们更加了解纺院。同时还得和他们强调把心收回来，学业是他们最基本的任务（可结合实例进行教育引导）。在今后的日子要全心投入学业，同时在课余时间多参加学校、学院的各项活动、勤游图书馆，不断充实提高自己。珍惜大学的美好时光。当然，更该让同学好好欣赏纺院的美景。

活动二：自我介绍

在活动一的前提下可能有些许的同学已经互相认识了，特别的同宿舍的，但对自己本班其他同学还是不了解的。很多可能都不知道彼此的名字和性格等等。因此我们提供了这个自我介绍，自我展现的舞台，让他们各显神通，也可创意性的让大家记住彼此。

主题：自我展现，友爱团结

时间：傍晚时间或晚上时间

地点：纺院校内操场

带领人：系委员，各个舍长

内容：为了大一新生同班的同学互相认识与了解，还有进一步掌握同学的性格、表达能力，才艺等信息，为后面选择班委打下基础，还有为他们以后参加一些活动可以指引一个方向，积极鼓励他们要以学为重，在保证学习的条件下多参与学院、学校组织的各项有意义的活动、勤去图书馆，从中不断学习、提高自己的能力，扩大自己的知识面。同时也能发现一些同学的问题，如内向、不善言谈的同学，我们应该引导和结合同班同学的帮助他们改善自己的不足，让整个班级是团结

友爱，互助奋进的。然后后面还可结合一些小游戏（丢手帕，智力问答等，到时还可从他们那汲取更好玩的点子）调节气氛，促进同学间的合作与交流。

同时我们会提前让比较活跃的同学带一些同学提前准备些零食和小礼品。

活动三：篮球赛

有了以上两个活动的开展我想xxxx届的同学将会对自己本班的同学有初步的认识和印象。之后交流比较勤的、最快变熟的应该是自己本宿舍的同学或者住同一区的同学，这样男生女生的交流就需要进一步的加强，才能使这个集体更融合团结友爱。因此我们开展了篮球赛的活动，让每个同学都参与进来，男女生搭配。也让同学更懂团结就是力量的道理。

主题：男女搭配，玩转篮球，增进团结

时间：下午时间

地点：纺院篮球场

带领人：系委员，各队的队长

内容：为了更深层次的让同学们了解彼此，认识彼此，特别是男女生的交流，我们开展了男女搭配，玩转篮球的活动。同时也细心考虑到了女生可能有的活动细胞不是太活跃的因素。本次活动分俩个环节。同时这次也可放手让两三个能力较强的同学试着组织，承办好整个活动。为后面选班委提供一个借鉴。（这个活动可能的话也可以和本学院的某个班级进行联谊）

提前按学号或其他方式进行分组，分成5组。提前准备些奖励的礼品和惩罚的娱乐的点子。

环节一：投篮默契大比拼

每组选出投篮最厉害的一个女生，一个男生，女生位于罚球线，男生位于三分球线。两分钟内男女交替投篮（女生先，违反规则的不算数），由助班当裁判计时数数等等。其他同学可在旁边帮忙捡球提高效率。然后对这个环节进行积分。

环节二：男生潇洒斗牛

由每组派选手三人进行斗牛，女生当啦啦队。相信在女生的呐喊下，男生一定能出色发挥，潇洒运球、投篮……裁判还是由助班来担任（可以的话可以请外援一起来加入）。同时对这一环节进行积分。

最后积分按积分进行排名对前三进行奖励，对后两队进行娱乐性的惩罚。

总结：希望给来到纺院的同学一个很好的开头，让他们看到学校的各种优势和自己的未来，才能有利于他们以后更有信心的学习与发展。也明白自己来大学不是为了玩而来的，是为了更好的学习和充实自己，时刻记得自己的基本任务是学习。但也不忘利用自己的课余时间积极参各种有意义的活动。利用这些活动有助于同学们的交流和了解彼此，也可从中选出能力较强能为班级服务、带领好整个班级的优秀班委。

没有最好，只有更好，一起努力吧！

一、活动背景：

1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(XX年) 显示，我国单纯视力残疾患者1233万，其中盲人约为406万人，低视力患者达827万人 ;如果包含多重残疾者，视力残疾的人数达 ……此处隐藏1951个字……小事做起、从我做起，不辜负学院组织对我们的要求

三、活动主题

温暖知行，爱心传递

四、活动时间：

20xx年12月5号（全国志愿者日）

五、活动地点及负责人：

地点：江汉路步行街；二七路中百超市门口；汉口江滩；解放公园；新荣客运站；中山公园；武汉火车站。

负责人：辜超及各系副会长

六、活动步骤：

（一）前期准备

1；院青协宣传部和生工系青志大队负责出宣传板，对该活动进行大力宣传。

2；由张志海及其小组成员负责联系报纸商，准备好清洁历史文物的工具，以及问候地铁工人的东西。辜超联系新闻工作人员进行现场采访；

3；分七个小组，将一个系分为一个小组；

4；各系副会长为各组负责人；

5；各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸，纸巾，准备好零钱。 （二）活动次序

1；早上六点四十在大学生活动中心集合，七点钟准时从学校出发；

2；到中午十一点半吃午饭，下午两点清理自己组的东西，召集所在组的所有人员回学校，注意安全；

3；晚上各系开会进行活动反馈，提出问题，作为以后活动的教训。

(三)活动实施

1；各系负责人负责分发和回收报纸和纸巾，

2；生工系青志负责准备清洁工具和看望地铁工作人员的物品；

3；第一小组六人负责清洁文物，二十人负责江汉路义卖报纸，六人负责看望地铁工作人员；（生工系成员和部分实践部成员）

5；第二小组十二人负责解放公园义卖报纸；（经管系）

6；第三小组十二人负责江滩义卖报纸；（实践部）

7；第四小组六人负责二七路中百超市义卖报纸；（人文系）

8；第五组十人负责中山公园义卖报纸；（艺术系）

9；第六小组六人负责新荣客运站义卖报纸；（计科系）

10；第七小组十二人武汉火车站义卖报纸；（外语系）

备注：各组人员安排服从调剂。

（四）活动总结

1；各系副会长在院青协部门会议时说明自己系对此活动活动的心得与以后活动的建议，积极提出问题，提出应对方法，并上交一份总结报告给实践部。

2；张志海负责写活动总结上交秘书部存档。

（五）注意事项

1，提前一天做好准备工作，检查准备工作；

2；遇到意外情况及时与该组组长联系，安全第一；

3；各部门和组长负责注意工作协调分配，安全第一；

4；最后上交的钱最好是整钱。

七、活动预算

报纸：20xx份

清洁工具：四个水桶，八块抹布，两袋洗衣粉

看望用品：水果若干

总经费预算；200（元）

八、预计影响：

1；天气的突然变化

2；交通是否顺畅

3；各处的游客是否会对活动产生不一样的看法；

在上述情况下个组负责人要做好心理准备迎接各种挑战。

策划人：xx

(一)、开场白

主持人：今天，我们班会的主题是——

生（齐答）：亮出自己。（多媒体打出）

(二)、故事导入

主持人：首先我给大家讲个故事。

一个中国男孩和他在美国读博士的父亲到美国去生活。在美国学校里，同学们和教练都知道这个男孩是个优秀的足球守门员。每一场比赛，他都表现出出色的守门技术。过了些日子，学校要举行一场年度地区的总决赛。

(三)、七最八舌

主持人：请大家猜猜看，在这场总决赛的名单中有没有出现这位守门员的名字？为什么？

（学生讨论，自由发表）

学生甲：没有。因为美国人看不起中国人，所以不让他参加。

学生乙：有。因为他的守门技术非常棒。在一次比赛中，守门员是关键人物。

学生丙：没有。可能这个男孩发了一次高烧。

学生丁：没有。他虽然技术好，但可能他会骄傲。

学生a：没有。教练可能一直对他有成见，所以趁这次机会报复他一下。

学生b：没有。也许他祖母去世了，他要回中国来。

主持人：现在大家一定急于想知道结果，对不对？很可惜，他的名字没有出现在这张名单中。当然，父亲和他知道后非常生气，跑到学校责问教练。而教练是这么说的：（多媒体打出他的话。）“你并没有跟我说，你要当这场比赛的守门员呀。”

（讨论：教练的这句话是什么意思？谈谈你的想法。）

学生a：外国人无论做什么事情都比较有自信。

学生b：中国人比较谦虚。

主持人：这主要是反映了中西方国家的人在思维方式上存在的差异。一般来说，中国人在思想上比较保守，含蓄，对于一件没有十足把握的事，不会轻易地表露自己的意愿。而西方人，比如这位教练的观点，认为你没有主动表白自己的愿望，那只能说明你的自信心不足。因此在这张名单中没有将这位学生的名字列入。

下面请看小品：《招聘》。不过要带着问题去看。

（多媒体打出要求）：

1、要注意每位应聘者的表现（自信程度、说话能力……）

2、思考：看了小品之后，有什么启发、收获？

（四）、学生表演小品：

《招聘》

（五）、你说我说

主持人：通过这次招聘考试，他们公司将会聘用谁？其实他们负责人心中早已有定数。不过我还是要请大家猜猜这个人是谁？并说说理由。

（学生自由发表）

学生a：是c。因为他特别自信，而且很会说话。

学生b：应该是c吧。因为他很有礼貌。

主持人：礼仪也代表一个公司的形象。

学生c：我觉得是a。因为作为小孩子来说，会喜欢有刺激性的游戏。

主持人（笑）：但是家长肯定不放心。

学生d：如果我是家长，肯定不买c的玩具，因为它会使孩子上瘾。

学生e：我认为是b。因为她设计的产品能保护孩子的皮肤。

学生f：c会被聘用。因为他把产品推销出去了。

学生g：自信就是成功。

主持人：大部分同学猜得没错，他们公司负责人刚才私下里跟我讲，他们将聘用c。在这里，我们首先祝贺c在这样一个很有潜力的公司里找到自己梦寐以求的一份工作。而你如果是落聘的a或b，回去后你情绪上会有什么变化？会怎么想？

（学生自由发表）

学生甲：垂头丧气，饭也不想吃。可能想：我怎么会这么无能？对自己丧失信心。

学生乙：无所谓。可能更适合的工作在等着我。

学生丙：我会自己开公司做老板。

学生丁：我把机会放在下一次。

主持人：多一份经历，多一笔财富。a、b这次应聘失败，但正是这失败的一次，他们才会在以后的尝试中不断积累经验，不断提高自己。我们期待也相信他们在下一次的应聘中成功！