活动策划

【推荐】活动策划汇编八篇

丰富我校大学生的校园生活，为广大女生提供展示自我的舞台；提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自强、自立；关爱女生，在校园里形成尊重女生，关爱女生的良好风气；给每位在校女生送上节日的祝福。

一、活动主题 秀靓丽风采 展青春舞姿 二、策划主办单位

XXX分团委学生会

三、活动时间

20xx年4月7号中午12：30

四、活动地点

3号教学楼前

五、活动对象

全院学生

六、活动内容

（一）“精雕细琢”之水果拼盘大赛

1、活动内容：选手用水果刀将苹果切片，依苹果片的均匀程度为评判标准，相对匀称为胜，然后挑选3名选手参加4月8号校学生会举办的复赛，（3人为一组，男生仅限1名）。

2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传播时代美食新风尚，展现女生贤淑靓风采。

（二）“跃动高跟”之趣味运动会

1、活动内容：选手穿高跟鞋（鞋跟须在3cm以上）10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，从中选出10名选手参加4月8号校学生会的复赛。

2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

　　XXX团委学生会

　　XX年XX月XX日

一、 活动概况

(一) 活动背景

大学生活是一生中一段短暂却美好的青春时光，如果对建院的记忆只有毕业照，那将是一件遗憾的事。此次活动希望通过收集、筛选评比和展出与建院相关的摄影作品，激发建院学子及校友对建院生活的珍惜和怀念之情，让每位建院人都拥有一双发现美的眼睛。

(二) 活动目的

1. 旨在培养建院学子及校友的摄影兴趣，为广大摄影爱好者提供成长交流的平台。

2. 旨在丰富建院学子的校园文化生活，提高异班、异专业、异系别、异校区、异校的摄影使用频率，激发线上摄影交流的热情。

3. 旨在加强学院各通讯社之间的联系，让摄影这个不仅仅是艺术，更是一种生活的态度的爱好发扬出去。

4. 旨在增强校友与学院的交流，搭建学院与校友多渠道沟通的桥梁。

二、 活动概况

(一) 活动对象：四川建院全体师生以及校友（德阳校区和成都校区）

(二) 活动时间：20xx年3月15号到20xx年4月7号( 网络证集)

4月8号到4月12日整理并打印明信片

4月13号到4月17号在4教广场宣传，并做好微博现场网络投票

(三) 主办单位：四川建院校友联合会

(四) 协办单位：四川建院摄影协会

四川建院微博协会

(五) 特别邀请：各大通讯社 包括星火通讯社、土木朝阳通讯社等学校大型通讯社

穷游户外协会、徒步越野协会

三、 活动安排策划

(一) 前期准备

1. 制作宣传海报，在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴，并建立活动QQ群。

2. 给各大通讯社，摄影协会等部门协会发放邀请函，邀请其参与。

3. 在学校的校园广播站宣传。（每日插播活动信息）

4. 在官方微博、微信、贴吧、172校园活动网、我爱竞赛网、QQ群发起活动，并邀请协办单位微博协会发起网络作品征集平台，并有实名制投票。其中网络投票时间提前在4月7日凌晨0时结束。

5. 制作讲座的门票，并发放在各系、各部门、各协会发放门票，并安排校友联合会的成员在4教广场发放门票。

6. 活动现场的布置请示，以及现场的布置安排，前期的材料准备。

7. 购买活动奖品以及制作证书。

(二) 征稿作品

1. 微博征稿:#建院好摄之徒# 文字内容及图片并@四川建筑职业技术学院校友会，或者直接私信四川建筑职业技术学院校友会

2. 邮箱征稿:将投稿图片以邮箱形式发至 scjyxyh@163.com 邮箱即可。

（三）活动流程

1. 现场投票：

由摄影协会以及院团委宣传部赵老师选出20幅优秀参赛作品冲印并制作成明信片，或者打印成海报。作品将在四教展示一个星期，期间进行现场投票。

2. 开展摄影教学交流讲座

将为建院摄影旅游户外发烧友开展摄影专题讲座。初定时间为3月24日，四教学术报告厅，主题：带你走遍世界每个角落——蕾羽旅行摄影分享会

3. 优秀作品整理:

最后将优秀作品进行整理，所有获奖的作品将在《建院人》校园期刊以及微博等网络平台进行展示。

（四）比赛分组

1. 手机组别：人物、校园风景以及校内活动（包括反映校友景致、学生生活、学习场景、实训场景等）、旅游民俗、动物照、植物照、建筑照、自然风光。注：手机组像素须保证130万以上。

2. 相机组别：人物、校园风景以及校内活动（包括反映校友景致、学生生活、学习场景、实训场景等）、旅游民俗、动物照、植物照、建筑照、自然风光

注：各项奖品根据参赛实际情况可以空缺。

四、 评比工作

1. 评选单位：四川建院摄影协会、院团宣传部老师、专业摄影达人

2. 评选标准：要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣赏性。

3. 评选时间：3月16日比赛开始到4月6日进行网络海选接着4月7日将选出作品打印出来，在四教现场为期一周的投票。根据专业老师打分*60% 网上投票数量*40%的方式来计算出得分。

4. 奖项设置:最佳创意奖、最佳内容奖、最佳人物奖、最佳校园风景奖、最佳校园活动照、最佳旅游民俗照、最佳动物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然风光照各一名（共20名，分相机和手机组）表扬奖（若干名），并通知获奖的参赛者，并颁发荣誉证书以及活动奖品，最后合影留念。

五、 参赛要求

1. 参选照片必须是本人原创作品，不得在网上下载，一律发现立即取消参赛资格。谢绝提供电脑创意和改变原始摄影的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。

2. 摄影要求画面清晰，黑白、彩色不限，相机组分辨率不低于1600*1200.参赛作品也可以是组照，组照最多6幅照片。

3. 参选照片 ……此处隐藏3134个字……接大学学习和生活，度过一个紧凑而充实的四年，过无悔的人生。

四、活动时间：

五、活动地点：

公共管理学院113教室

六、活动参与人员：

20xx级思想政治教育团支部部分同学

20xx级思想政治教育团支部全体同学

七、活动流程：

（一）、筹备期：

（1）由11级思想政治教育团支部组织，收集新生入学所遇到的问题；

（2）整理问题，并将问题提前告知嘉宾；

（3）拟定邀请嘉宾名单：

a 邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，和学生干部。

（4）邀请须到场人员并通知时间、地点及其他相关事宜；

（5）选定主持人；（2个）

召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序；

（7) 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜；

提前布置好场地；

事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚；

成立活动小组，分配好工作：保持与上下之间的联系与沟通。

（二）、活动开展期间：

再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用；（特别是话筒）

（2) 按照活动进程单进行活动；（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）

（3）现场有负责照相、记录的工作人员。

（三）、活动后期

（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作；

（2）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告，为明年交流会做好榜样。

目标：

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备：

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2.自制常见树小纸牌人手3~4张

3.植树的'工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程：

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体

课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

一、活动背景

三尺讲台，四季耕耘，评选“我心目中最喜爱的老师”旨在弘扬我校教师爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新、淡泊名利的风采，服务我校提出的“育人为本，质量立校”的人才培养质量要求。按照《关于开展“我心目中最喜欢的老师”评选活动的策划书》 安排， “我心目中最喜爱的老师”评选活动经过班级投票、学院推选、校级推选及网上投票阶段，现需要进行颁奖阶段。为做好“我心目中最喜爱的教师”评选颁奖典礼的相关工作，特做此策划书。

二、活动目的

为了使各位教师能够敬业爱岗，无私奉献、严谨笃学、勇于创新和淡泊名利的风采，适应“育人为本，质量立校”的人才培养养要求。

三、活动时间地点

时间：20xx年9月10日

地点：武汉理工大学东院学生活动中心5楼学工部

四、准备工作

1、发出精致邀请函：给校团委相关负责老师，武汉理工大学学生会主席团，各学院学生会主席以及理工青年网，经纬网，学工广场，校报，校电视台，校广播站的相关人员发邀请函作为本次颁奖典礼的嘉宾列席观摩

2、颁奖典礼现场布置：投影设备由后勤组成员负责调用，备用音响设备找办公室相关人员领取，由技术组成员负责投影设备与相关音响设备的安装与调试工作

3、所需物资：投影设备，话筒，矿泉水，颁奖证书，颁奖礼品，宣传横幅及海报。

五、颁奖

1、由武汉理工大学校学生会成员及武汉理工大学校礼仪队负责把参加颁奖典礼的老师带入现场，并让机动组人员在现场合理安排座位。

2. 颁奖开始前放映本届“我心目中最喜爱的老师”活动现场和工作人员的有关短片。

3、武汉理工大学领导发言致开幕词

4、宣布武汉理工大学第四届“我心目中最喜爱的老师”获奖名 单及提名奖获得者，投影仪投放获奖教师短片，并对获奖教 师进行颁奖，颁奖嘉宾由武汉理工大学校礼仪队的成员来担当。

5、武汉理工大学领导对此次活动进行总结

6、武汉理工大学第四届“我心目中最喜爱的老师”所有获奖教 师及提名奖获得者与学校领导合影留念。

7、武汉理工大学领导宣布颁奖典礼结束

8、本次活动结束之后由后勤组负责清理会场，归还相关物品

备注：整个环节需要机动组人员处于准备状态，发生意外时及时补救。

（如话筒，音响等出现问题）

备注：

1、秘书组负责到场学生嘉宾签到，机动组成员引导工作，校礼仪队执行茶水工作。

2、后勤组负责会场布置及会后清理工作。 3、技术组负责会场相关设备的安装与调试工作。