大学活动策划

时间:2024-09-09 15:47:21
大学活动策划合集7篇

大学活动策划合集7篇

大学活动策划 篇1

一、活动目的

为了丰富同学们的学校生活,增强同学们的体质,带动学校体育活动风气,增强班级凝聚力,也给同学们供给一个互相竞技的舞台,广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动,旨在弘扬体育精神,锻炼同学们的团队合作精神,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余进取锻炼身体和意志,注重自身各种才能的挖掘、培养和展示,同时加强同学之间的交流,促进友谊的升华,为完美的大学生活留下一笔灿烂的财富。所以,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,致力打造出一场属于广大同学们自我的篮球盛宴。

二、活动名称

__班级篮球联赛

三、主办单位

__

承办单位

__

协办单位

__

四、组织委员会

(略)

五、比赛时间

拟定3月13日开赛,大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。

六、比赛地点

校灯光篮球场

七、参赛方式

1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生,参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级,规定每个参赛队队员12名,另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。

2、若有冠军班级因故不能参加,应按排行次序代替出赛。

3、报名方式:__年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整,赛后退还。

4、抽签时间、地点:__年3月2日,校学生会办公室。(时间待定)

八、(一)比赛规则(方案一)共84场

1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组(由抽签决定,两组为五支队伍,两组四支队伍),分别进行小组单循环赛,循环赛算积分(胜者计2分败者计1分弃权计0分若遇两队几分相同则比较两队净胜分,净胜分高者晋级)。

2、按积分的高低确定名次,a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强,并按小组名次将队伍分为a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2八队进行淘汰赛,由a组对抗c组,b组对抗d组,具体对抗次序为a1→c2(1),a2→c1(2),b1→d2(3),b2→d1(4),四场比赛的优胜队晋级四强,剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名,具体对抗次序为(1)组→(3)组,(2)组→(4)组,两场比赛的优胜队继续争夺五六名,剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中,将采用“佩奇”法(在分两组循环的基础上,每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛,第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛,决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。

大学活动策划 篇2

一、活动前言:

我们又迎来了一年金秋时节,同时也迎来了xx级的新生,带着蓬勃的青春朝气给dm社这个大家庭带来的无限的活力和热情。在新学期伊始,我们为迎接新社员打造了一个迎新联谊party。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给大家带来快乐,丰富同学们的大学生活。

二、活动宗旨:

加强会员之间的交流,增进成员之间的感情和友谊。通过晚会形式表示对新会员的热烈欢迎,增强dm社的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流

三、活动时间:

xx年10月23日

四、活动地点:

李园活动中心

五、活动对象:

全体dm社团成员及全校广大师生

六、活动形式:

以联谊的形式将晚会举办成大型party,希望每个人都能融入,参与节目和游戏当中,歌舞串烧、小品及乐器表演等多种多样的节目,以各种好玩带动气氛的活动穿插,希望能打破往年来迎新晚会的古板形式,尽量推陈出新,做出一台新颖的联谊晚会。

七、 活动流程策划

(一)前期宣传:

1、在南北樟树林及几个具有标志性人群来往密集的地方悬挂幕布和横幅

2、派发传单和张贴自制海报

3、在论坛上发帖

4、在qq群里、校内、空间、博客里公布这次迎新晚会的活动信息

5、制作宣传板并展出大力宣传此活动

(二)晚会流程:

1、晚会当天凭入场券入场,dm 社员凭会员卡入场

2、晚会7:00准时开始,届时请全体人员尽量不要到处走动,全场熄灯, 开始晚会倒计时阶段,主持人站在两侧,待倒计时数到0时,探照灯打向舞台中心,主持人出场

3、开场舞,劲歌热舞尽量带动现场气氛(拉拉队舞)

4、节目一:精彩魔术表演

活动一:九宫格之你来比划我来猜 活动随即抽取观众号码且随即分组。

(1)大屏幕上出现一个九宫格,分别有数字1-9,参与者从九个数字中选一个,每个数字对应一组词条,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个,另外一个人猜所做的动作对应的`词条。

(2)参考词条:空调、面粉、口红、白色、皮影、铅笔、足球、酱油 (2)自行车、大米、香水、蓝色、评剧、橡皮、篮球、牛奶 (3)电视机、馒头、雨散红色、京剧、书包、排球、豆浆 (4)冰箱、油条、餐巾纸、绿色、话剧、眼镜、乒乓球、啤酒 (5)洗衣机、面条、超市、黄色、小品、音响、网球、象棋 (6)电风扇、蛋糕、电话、黑色、相声、电话、羽毛球、围棋 (7)饮水机、苹果、围裙、紫色、舞蹈、风筝、杂技、军棋 (8)电脑、香蕉、手机、灰色、武术、蜡烛、魔术、跳棋。

(3)每个组1分钟时间,看最后哪个组猜出的词条最多即为获胜者。

5、节目2:古典舞

小插曲:成语接龙 自愿报名

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。先让参加的几位在纸上写出5个成语,因为游戏的题目叫成语接龙,所以大家会考虑成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好了之后,让大家把自己的成语想观众们读一遍。然后让每个人在这5个成语前加上“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我的洞房花烛夜(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。

6、节目3:瑜伽

活动二:彝族进山舞 自愿报名

(1)由一个老师在前面教,教了两遍之后练习几遍,开始正式一起挽起手跳。节奏会越来越快,这时主持人可以呼吁观 ……此处隐藏2880个字……义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

五、活动开展:

1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

注:

1、我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

2、进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。 b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

3、可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

六、“b+h方阵”含义:

1、“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

2、“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

七、经费预算:

八、活动负责人及参与者:城建文艺部; 城建部全体学子

xx年10月5日

策划人:孙豹

大学活动策划 篇6

一、活动目的:

为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。

二、活动时间

三、活动地点: 新篮球场

四、参加人员:

材控072班全体同学

五、比赛方式:

全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。

六.全场篮球比赛规则

(一)参加球队: 09级城建学院各班级。

(二)每队人数:

1、每队由10名队员组成

2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

七、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

八、成绩认定:

2、单循环赛积分相同情况的判决:

(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

九、服装:

1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2、工作人员 :设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(9)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

十:经费预算

矿泉水25元

大学活动策划 篇7

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

随着“五一劳动节”的临近,各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:小班全体幼儿。

活动时间:5月1日——5月31日。

活动主要负责:各班班主任、配班教师。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

小班——自己的事情自己做

开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

三、我能行 ——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

四、我真棒——活动总结

各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

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