精选技术工作计划4篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的技术工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
技术工作计划 篇120xx—20xx学年度现代教育技术中心和科学馆工作计划 在新学年里,现代教育技术中心和科学馆将围绕学校的工作部署和计划,紧紧抓住创建全国示范高中的契机,坚持以发展为主题,以教育信息化为工作核心,加强管理和学习,狠抓落实,切实把学校重大决策落实到日常工作中去,将重点开展如下工作:
一、群策群力,努力做好创建全国示范高中的各项工作
创建全国示范高中是一项系统工程,我们要按上级的要求和学校的工作部署和计划,扎实做好各项工作,迎接全国示范高中小组的检查评估。
1、积极开展“抓学习、抓评议、抓管理”的活动,加强现代教育技术中心和科学馆的管理及队伍建设,完善软硬件建设,推动各项工作向前发展。
2、按照全国示范高中的标准,做好教学仪器和电教设备的配备,实验室和电教功能室设施建设,各项规章制度的建立与完善工作。
二、努力开展教育信息化工作
努力开展教育信息化工作,以信息化带动教育现代化,以期实现我校教育的跨越式发展,创立具有教育信息化特色的全国示范高中,勇闯我校教育新优势。
1、重在应用,与教学相结合,拟在专题知识展示、专题性资源、网上学习工具、网上自我评价等四个方面开展专题网站建设与评比活动。
2、举行网络应用为主题的教学课件评比活动。
3、加强学校资源库建设与推广应用。
4、加强信息管理平台的推广应用工作,重点是抓好校务公开、处室文件、校园信息、会议通知等功能模块的应用,制定学校处室文件和信息的发布制度及要求。
5、电脑室继续面向全部学科开放的,实施网上公开申请使用,积极引导教师开展网络环境下的信息技术与学科整合的教学试验,以期能探索出网络环境下进行信息技术与学科整合的教学模式。
6、举办培训班,做好教师教育技术的培训工作。
7、为新教师开办信息管理平台、电子邮箱的账号。
8、做好网站ICP证申请、信息安全和数据备份工作。
9、按网站的有关规定,对各科组的论坛进行整改,落实论坛负责人和责任制。
10、制定《电化教学奖教金条例》,完善电化教学奖的申报、评定、奖励的制度,激励教师积极参加电化教学活动。
三、做好教学仪器设备配备与管理工作
1、做好高二级教室多媒体设备的招标和安装调试工作,计划在第一周投入使用。
2、加强各班电教器材、多媒体设备的管理与使用情况检查。建议学校将学生助理电教员纳入班委,参与班级管理,为教学服务,将电教器材、多媒体设备的管理与使用情况纳入学生每周纪检范围,作为评选先进班的条件之一。
3、做好校园网的防火墙、网络防病毒软件配备,减少因网络骇客攻击和病毒造成网络故障,提高校园网的安全性和稳定性。
4、检查和完善校园网系统、控制中心、配线间的防雷设施。
5、做好教职工办公电脑的配备。
6、新建二个化学成套实验室,计划开学初试用验收。
7、按新教材、新课改的要求,做好新教学仪器的订购。
四、要按新课程标准,积极开展实验教学
1、实验员要加强新教材和新课程标准的学习和钻研,积极参与科组活动,深入了解新课程改革和教学情况,保证演示实验、学生分组实验按质、按量、按时开出。
2、实验员要按新教材和新课程标准的.要求,尽快熟悉新教学仪器的性能和使用操作方法,保证有良好的实验效果。
3、第二课堂活动是课堂教学的延伸,按要求做好课外兴趣小组的实验准备工作。
4、积极开展自制教具,改进实验方法,提高实验效果的活动。
五、其它工作
1、积极支持学生电视台工作,完善学生电视台管理、节目制作、节目播出机制,培养好学生电视台的采编和节目制作队伍,提高节目制作质量。
2、清点、移交初中部适用的教学仪器设备。
3、按财产管理制度,做好部分教学仪器设备报废工作。
4、在日常工作中,抓管理,抓落实,坚持不懈做好安全工作,保障师生生命和学校财产的安全。
5、为加强学习与交流,学习兄弟学校的经验,提高业务水平,现代教育技术中心和科学馆人员计划外出参观学习与交流。
技术工作计划 篇2在新的学年里,通用技术科组的成立对我们是一种督促更是一种机遇,我们在这一年里将多向其他的科组学习,取长补短,在日常的教学工作中将更加努力,争取成为学校的先进科组。
一、围绕学校的工作计划,加强教育教学工作
1、贯彻学校的各项决策,进行民主化管理,团结一致,提高教育教学水平;
2、加强对备课组的工作检查,随时听课,做到精心准备每堂课;
3、 形成良好的学习氛围,定期组织学习各种教育理论,提高科组教师的理论和实践水平;
4、做好听课评课,切实提高教师的课堂教学水平;
5、抓好对青年教师的培养和帮扶工作,老教师以身作则,优质完成学校的教学任务;
6、抓好集体备课和常规教学检查年
级备课组长成员 活动时间 活动地点 高二级
每周一第二节科组办公室 高一级
每周一第三节科组办公室 每周至少有一节集体备课时间,要求做到统一内容、统一进度、统一实验。
科组长不定期参加相关备课组活动和随堂听课,检查落实任务。
二、建立科组网站,加强科组资源建设
通用技术作为一门新课,中学通用技术站在全省乃至全国都很罕见,我们要抓住这个机遇,建立科组网站,推动全科组进行科组网站资源建设,争取成为一个通用技术教学方面的特色网站。
三、抓好选修课和第二课堂的教学,培养学生的技术创新能力
开好选修课,吸引学生的兴趣,提高学科的知名度,按照学校的布置,积极开展第二课堂的教学工作,选好一批动手能力强的学生进行技术创新和发明的培养,为参加青少年科学发明竞赛储备人才。
四、积极寻求机会建立学科实验室,逐步完善学科仪器设备
在目前学校实验场地短缺的情况下,采取逐步推进的方法,先购买部分技术操作所需设备,积极筹备通用技术实验室的建设。
五、协调好通用技术科组和科学馆的工作
由于通用技术科组和科学馆工作的交叉性,通用技术科组人员同时又担任了部分科学馆的日常工作,协调两种工作,在保障通用技术学科教学的前提下,更好地做好科学馆的各项任务。
六、加强与外界的 ……此处隐藏780个字……色项目——鼓文化,结合校本课程及班队课向全校学生开放童心鼓韵体验馆。
12、做好学校信息化服务,推动学校信息化特色发展。本学期继续推进xx小学景慧悦读在线评测系统,结合语文阅读教学,提高学生阅读兴趣。
三、具体工作安排
二、三月份:
1、制定学校教育技术工作计划。
2、检修电教设备,确保开学正常使用。
3、发放各功能室使用记录表。
4、继续加强学校各个信息平台(学校网站、EmIs系统、电子备课系统等)的建设与维护工作。
5、组织上交中小学教师教育信息化教学实践作品。(2月29日前)
5、做好新旧“家校通”平台数据对接工作,及时处理存在的各种问题。
6、对青年教师共同体进行计算机应用方面的培训。
7、参加xxxx年南京市中小学电脑制作活动。
8、稳步推进免费“家校互动平台”。
9、积极做好学校各级各类教学活动课件的收集与管理。
10、联系录播室厂家,将学校录播系统与江宁区直播平台进行对接。
11、三月中旬童心鼓韵体验馆开馆仪式。
四月份:
1、各机房计算机中期调试。
2、组织参加江宁区第二届教师微课大赛活动。(xxxx年4月29日前)
3、新“家校通”使用情况调查统计。
4、策划拍摄校园影视节目,积极参加区、市、省级比赛。
5、配合上级对部分学科教师进行培训,积极参加全国中小学教师教育技术能力测试。
五月份:
1、对青年教师共同体进行PPT中超链接使用技巧的培训。
2、为一年级新生开通江宁区电子图书的使用。
3、各专用教室使用情况检查及统计。
4、检查实验室(含专用室)系统管理。
六、七月份:
1、收集整理电教资料、各专用教室使用记录本。
2、参加区电教中心组织的相关评比活动。
3、撰写本学期学校教育技术工作总结。
5、做好暑期“网络文明夏令营”活动的准备工作。
6、学校“新家校通”工作总结。
7、配合德育处,做好六年级毕业典礼视频的拍摄工作。
技术工作计划 篇4本学期xx区中小学信息技术教研中心组将认真贯彻《xx区教育局教研室XX学年下学期工作计划》和《XX学年下学期xx市信息技术教研会工作计划》重点抓好以下几项工作:
1、加强教研会中心组的建设
发挥中心组成员的主动性、积极性,提高组织管理和教学指导能力,强化科学管理,。中学将加强对各校信息技术科组建设及管理,监督各科组进行集体备课,使其更加有序的进行工作。小学将采用小组的形式,分组进行教研与区教研相结合,加强学校之间的联系、交流,使教研活动更加深入。
2、加强理论学习,更新教学观念,实施新课程
课程改革教师教育观念的更新是关键,本学期将加大对新课程核心的理念的学习,将结合高中新课程的实施和初中、小学教材改版等学科教研工作,通过自学和专题讨论的形式进行,组织教师对信息技术课程标准进行学习,信息技术与课程整合的理论学习,将请专家到我区进行新课标的讲座,继续加强与东山区的互动教研,以参观、听课、座谈交流的形式积极推行新课程。
3、作好常规调研工作
做好信息技术课程的下校指导调研工作,努力推进新课程的实施,建立一批实施新课程的试点学校科组。将通过调查问卷、听课、座谈、网上讨论等形式,提高教师的主体意识,调动教师的积极性,了解我区教学水平的状况,及时开展教研活动加以引导。
4、做好信息技术教学指导和市的统考工作
加强对信息技术课程教学的指导,组织好xx市初二信息技术统考(15周周五下午进行笔试,周六进行上机试,6月3、4号);配合市教研室做好高一的信息技术课程的抽检工作(8周周四4.14进行);规范小学信息技术课程的质量考核工作。
(1)做好高中新课程的学习与交流工作
本学期高中将以集体备课和教学设计为突破口,每月进行一次,将高中的新课程实实在在的落实到教师的教学中。区的教研活动将为教师提供良好的交流平台,将举办新教材教学计划、教法研讨、教学公开课、教学经验交流等系列活动。另外在网站论坛中单独开设高中信息技术的教育论坛,不定期的邀请市教研员参加。
(2)做好初中、小学新教材的学习与培训工作
为实现xx市的初中、小学顺利完成新编教材的教学目标,我区中小学将加大对教材的学习和研究,做好教材学习的培训工作。初中将加大对学校集体备课的监督,通过科组活动提高教师对教材的理解和把握实施;小学继续进行联片教研,在片内进行备课、研讨等活动。区内将就组织小学、初中中心组开展教材的专题研究、教学观摩交流,加强对教材使用的指导,形成本区特色小学、初中信息技术学科教学的指导意见。
(3)根据国家省市文件规范信息技术课程的实施。认真组织教师进行新教材的参考书的学习,按市文件组织好信息技术考核;继续做好信息技术课程的常规管理工作,以《xx市中小学信息技术课堂教学评价表》进行课堂教学评价,加强对信息技术课程的质量监督,将对教研室所到部分学校进行抽检(科组活动记录表,教师的教学计划、教案和课堂登记表等),特别是加大对小学的检测力度,本学期各小学都要上交学校的考核报告(各年级的考核方案、考核结果及其分析),还要对个别学校进行现场考查。
5、大力开展信息技术教学科研实验,抓好课题研究
做好市的第三阶段教学设计与实施活动,继续做好“区域内信息技术课程的实施及其评价体系的研究”课题,积极总结,建立学科资源,为教师教学服务。
(1)整理、收集各自的论文(发表的注明发表的杂志时间、获奖的注明获奖名称等级),从XX年以来的文章都可。
(2)整理、收集教学设计或是教学案例(比如区公开课的,各种评比的等。要按照新课程的理念修改,要有课标中规范的行为动词)
(3)加强总结,撰写论文。针对自己的教学实践展开(可以侧重在评价方面)
(4)加强资源建设,收集整理好自己的教学软件,结合教学设计一起上送
(科组长要作好一篇近4年来的新课程总结,包括近年来学校科组的发展,及其教师获奖状况和学生获奖状况等)
6、抓好校本,提高教研专题化和科学化
将校本教研和区教研有机结合,开展针对性的教研活动专题学习、公开课精品课观摩,为学校发展服务;充分利用xx信息技术教研网,进行虚拟教研,定期进行更新,充实网站资源。
7、认真做好青少年信息技术科技教育工作
(1)开展管理好信息技术课外活动,培养学生的信息素养。
(2)组织开展xx市中小学电子作品比赛。(小学4月23日)
xx区教育局教研室信息技术科
XX.2.21
(备注:室教研室工作,第三周星期三到xx中学,第6周周四在小学)
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