信念的演讲稿

时间:2024-11-21 06:54:30
信念的演讲稿合集9篇

信念的演讲稿合集9篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的信念的演讲稿9篇,欢迎大家分享。

信念的演讲稿 篇1

时间如飞刀,刀刀催人老,我们不能改变天气,但可以改变心情!曾在高中时,我的一个老师的口头禅;有失必有得,出来社会到现在,这几个字当我在遇到困难和失意时,我就告诉自己这就是给我的磨练,怀着感恩的心,不抱怨的世界,会让你全身心放松,更从容,更执着。更有霸气!很多时候我都告诉自己,没有任何理由,即使看似很合适的理由,合理当作锻炼,不合理当作磨练!

xx年。注定是不平凡的一年,因为有18年的积累,告诉自己今天一定比昨天更美好,远方呢,就是美丽的你,忽忽,一定是!走过18年的责任,17年我们同享丰收,但永远不要对自己说够了,因为我们还可以做的更好,没有最好,只有更好,不是吗!17年的最后一个月十二月,是我做经理的两周年,虽然是小小领导,但五脏六俯全齐,即能体会上面的良心用苦,又能体谅下面的心情世界,如果你也是领导告诉你自己严人必须严自己,这样就是榜样的力量!什么是领导和领袖的区别,领导其实是个职称,简单说是个专科老师,领袖就不一样他是一个导师,可以影响一个人的思想,在影响一个人的行为,行为决定习惯,大家都知道习惯就决定命运,一个人的格局决定布局,布局决定你的结局!这就是领袖,人生有三个标准,一要开心快乐,二要活的精彩,三是要影响别人,这三种关系,会因为你的能力变化而不断转变!

其实人一生出来就逃不过180种苦恼和心情,但能影响决定就是你自己能不能在这周期内快速走出来,上面有说到我们必须保持阳光,正面积极的心情,只要你活在不抱怨的世界,你一定很棒!我们对事和人都有这样的过程,就是感觉能力在感受,在发现!这三者很重要,哈哈,看到我发表的文章你一定可以收获!

讲了这么多,还没讲到主题;信念的力量,为什么信念会产生力量呢?

简单才有力量,相信才可以看见!什么叫做简单,就是你一握紧拳头,打出去就很有力量,简单不要想太多,是因为用行动克服恐惧,要想的多那必须总结的多,科学的数据,数据可以说到,其实我很喜欢那么简单的公式就是1+1=2,其实世界很简单,把握原则,只要你学到,很多成功的公式我们都知道就是1+1=2,在升级的话,你一定要学会排列组合和排兵布阵,这样慢慢你就有很有影响力!不要告诉自己都懂,社会提倡和谐拯救危机,人呢,放下姿态,你会吸收更多的营养!

xx年,新年又快到了,在这年关之季,注意安全,同样希望工作顺利开心,记得,阳光正面的心态!

信念的力量,还是没有讲完,给自己一个坚持的理由吧!三年前我告诉自己,一定要月薪过万,一定要有自己一套房子,现在是简单的实现,说心里话,我加起来只付出百分之三十的努力!三年后;信念的力量大声宣布;年薪五十万!强大自我,王者之风,塑造自我管理品格,做不平凡的事,就是简单的事情重复做,那就不简单!

信念的演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学:

早上好。今天我发言的题目是“信念”。什么是信念?面对自己的既定目标,或奋勇奔驰,或步伐蹒跚、极力挣扎,但无论如何,我们的目标就是达到!

那么,同学们,面对一个月后的高考和学考,你的信念在哪里?它还存在么?有的或许茫然垂头,有的或许踌躇满志,有的则是摇摆不定、不知所措。但每个人都是有目标的,它是来自自己内心执念还是外界父母师长为自己定下的这都不重要,重要的是现在的你是怎样看待自己的信念的。一个月,说长不长,说短不短,但在这一段时间是以让自己的成绩更上一层楼。当然,这是有前提的,是什么呢?心态平和,毫无杂念,信念坚定,奋勇向前,两个字总结,就是坚持。

坚持的是什么?怎样坚持?要我说,这时坚持便是一份热情,一份自信,一份淡定。自己为迎接即将到来的大考所制定的学习计划,明明初见成效,但却因效果不大,就使你看不到希望,于是全盘否定,将一切打乱,重新再来,这时的你自然就败了。因此,我们现在要做的是什么?看看自己现在的学习状态,不要轻言放弃,把学习实践安排得更合理一点,学习效率也会更高一点。太紧张时仔细想想自己离目标到底还有多远,不操之过急,在紧张的氛围中以平和、积极的心态迎接紧张。绷紧的弦有弛有松,自然获得的成效就会是好的。

与此同时,你还必定要割舍一些“所爱”了,手机、电脑游戏、微博,是该彻底丢开它们了。哪怕你再自信接下来的高考或学考,你都需一心投在学习中,这也需信念作动力。富兰克林就说过:“勤勉。不浪费时间,每时每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行动。”能坚持一心一意,不受其他因素影响的,然而不能脱颖而出者,未之有也。

还剩一个月,只剩一个月。我们还能做什么?追逐自己的信念,坚持,坚持,再坚持!

信念的演讲稿 篇3

一枚枚载满希望的种子,在富于慈爱和温暖的土地播撒;一双双充满渴求的眼睛,在弥漫花香和养分的原野徘徊。用双手怜爱地捧起颗颗晶莹的种子,我们便在心灵深处埋下了一种信念:辛勤耕耘,至死方休!让目光与澄澈灵动的眼神对接,我们便在脑海深处烙下了一种信念:呕心沥血,至死不渝!当一个个奇迹如神话般诞生,当一个个喜讯如雪片般飞来,当一个个梦想如仙境般凸显真身,我们这才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的烟花般绚丽多姿。这时,我们脸上时常会绽放出最灿烂的微笑。我们倍感欣慰:我们终究用坚定的信念,在天地间书写出了一个最动听的名字——“老师”!我们是老师!我们拥有一个共同的名字——老师!这是所有为师者的骄傲与自豪!我们知道,在社会各界的心目中,老师是个多么圣洁光辉的形象,简直就是冰清玉洁的圣女,没有半点瑕疵!我们知道,学生就像崇拜偶像一样崇拜着老师。老师说过的话在学生看来,简直如军令般威严,如圣旨般畅行。学生爱恋着老师,迷恋着老师。他们好奇地模仿老师的发型,潜心学习老师的握笔姿势,有板有眼的模拟老师的说话。最让我们感动的是,即将放长假时,学生团团围住我们,满怀依恋的缠着我们说话,久久不肯离去。这是一种无须言语表白的信任。这份沉甸甸的信任就是系在老师心上一份沉甸甸的责任。

享受着同学们的诚心拥护与崇拜,老师又何尝忍心去辜负学生那份诚挚的情谊?看吧,办公室里,老师们手捧教育专著,时而俯身圈点批画,时而挺直腰杆摘录要点。看吧,宽敞的教室里,老师在口若悬河地高谈阔论,在声情并茂地入情朗诵,在实验台前耐心细致地指导讲解。老师不再打骂学生了,他们已经学会了循循善诱;老师不再挖苦讽刺学生了,他们已经学会了积极的鼓励;老师不再对学生简单粗暴了,他们已经学会了机智文明。老师的教育中,落伍的成分少了,先进的成分多了;粗糙的成分少了,精细的成分多了;失望的机会少了,成功的机会多了。老师的亲切与真诚,如涓涓细流浸润着学生的心田 ……此处隐藏4512个字……职工们吧。当万家灯火通明时,也许我们的员工正在企乱档ノ豢展预约收款服务;当人们沉浸在全家团圆的喜庆氛围时,也许我们还在田间地头为农民送去急需的农业贷款;当家人用渴望的眼神乞盼着我们回家时,我们只能把顾客的利益放在第一位,因为,自古忠孝难两全。既然选择了信合事业,不应只是向社会索取,还应看为社会做出了什么? 窗口服务岗位平凡,但不是平庸。暑来寒往,光阴荏苒,无论社会环境发生多大的变化,信合人一直恪守辛勤耕耘、默默奉献的信条,心中"顾客永远是上帝"这个信念也始终没有变。“千淘万沥自辛苦,吹落狂沙始到金”。说到底,金融行业的竞争是形象的竞争、服务的竞争。正是我们始终不渝坚守无形的信念长城,才在全社上下迅速形成服务合力,把“上下同欲者胜,风雨同舟者兴“化为服务信条和兴社之魂,把有限的窗口服务化为无限的企业精神,由此带来信合事业门庭若市、顾客满盈的繁荣景象。

成绩属于过去,航程指向未来。因为,时代在前进,社会在进步,农村信用社改革的速度在加快,新的形势将赋予我们更光荣的重任。“顾客满意”的花蕾需要汗水去浇灌,需要奉献去栽培。我们应当树立与时俱进意识,用高瞻远瞩的姿态,延伸服务内涵,升华窗口服务,把“顾客永远是上帝”的信念长城在心中筑牢,让素昧平生的顾客、背对苍穹的农民说一声满意,我们就无愧与所在的信合岗位,无愧与信赖我们、支持我们的父老乡亲!

谢谢大家!

信念的演讲稿 篇9

大家好!

我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的职责感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!这天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。

记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。以前有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他明白;还记得那时课前总是写出十分详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我发奋去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,这天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改善?于是,我有意识地加强自我教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们领悟教书育人的技能技巧,领悟他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自我的学生,关注学生,选取适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得简单多了,愉快多了,我自我也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的职责,是我作为一名教师的职责。

在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那但是比赛,下方有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不好怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不好自我把自我吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮忙下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续发奋,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。

在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自我的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自我肩负的职责有所放松,反而有一种更强的职责感让我去发奋工作。正因我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“此刻咱们比什么呀,比自我的钱多少吗?不是,咱们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是期望,我作为一名教师,深感职责的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、归纳,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我钟爱的“教师职业”的病痛。

我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到之后发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生推荐手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,必须要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自我:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一齐领悟的机会吗?

经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。透过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时刻的休息,我又能重返讲台和孩子们一齐领悟。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我钟爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的明白我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自我也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自我亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上方写着:“老师,祝你早日康复,咱们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自我鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。

在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它留意翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。

10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我必须会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,正因它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也期望我在燃烧自我照亮别人的同时也照亮我自我,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!

多谢!

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